我市启动中小学生校服市场化改革

湛江日报记者文秋华 通讯员钟宇靖

2月4日，记者从市教育局获悉，市教育局、市市场监督管理局联合印发《关于推行中小学生校服市场化改革实施意见》，标志着我市正式启动中小学生校服市场化改革。

2026年起全市校服逐步全面推行市场化改革。我市将通过规范校服款式管理、健全监管机制、优化供应模式，着力营造风清气正的教育生态。

实行“一县一款”，统一校服款式

各县（市、区）落实以县为主的管理责任，每个辖区统一校服款式，确定1套核心校服款式，分男、女款，可涵盖春秋装、夏装、冬装，融入地域元素，兼顾实用性与美观性，避免款式杂乱、风格不协调等问题，校服款式一经选用后，应保持相对稳定。百年老校或特色学校确需保留原来款式的，可向辖区教育行政部门提出申请，经批复后执行。市属学校按照属地原则纳入所在县（市、区）统一管理。鼓励幼儿园参照执行。

融合地域文化契合学生需求，校服设计兼顾统一与特色

各县（市、区）可结合本地实际，围绕校服面料、功能及区域文化特色，组织设计多款校服备选方案，通过教育部门门户网站、微信公众号及新闻媒体等平台公开征求意见，组织学校、家长、学生参与投票，共同确定本辖区统一选用的校服款式。校服设计应突出时代特征，风格上做到朴素庄重、美观大方、舒适活泼、简洁实用，契合青少年身心特点，展现本地学生良好精神风貌。为便于识别，校服上可缝制或佩戴校徽标志，在统一中彰显学校个性。提倡以运动服为主要款式，设计中可融入地域文化元素，款式设计应兼顾弹性与活动便利性，切实满足学生长期穿着需要。

畅通选购渠道，保障校服供应物美价廉

各县（市、区）要根据学校布局、生源分布情况预测校服需求总量，多渠道公开发布质量标准、设计要求和校服需求信息，引导符合资质的各类服装企业积极参与校服生产销售，通过设立校服专卖店、校服销售专柜或线上销售等途径，满足学生、家长选购需求，营造公平公开公正的市场竞争氛围。“一县一款”模式打破以前的市场壁垒，既能通过规模效应降低企业成本、传导至价格端，又能通过市场竞争激励企业提升质量与服务，最终实现家长减负、学生受益、市场清朗、管理规范的多赢目标。

校服“扫码可查”，构建全链条质量安全防线

《意见》明确，将全面推进校服“一物一码”溯源制度，鼓励企业在校服上印制专属溯源码，赋予其唯一电子身份标识。家长扫码即可查询生产企业、生产批次、质检报告等关键信息，实现“一码溯源、透明消费”。溯源码覆盖从原料采购到成品使用的全链条，做到来源可溯、生产可控、流向可追、问题可查，便于社会监督，构建多方参与的质量监督机制，切实保障校服安全。

自愿购买灵活着装，校服管理更显温度与规范

教育部门将联合市场监管部门及检测机构，制作校服选购、穿着指引手册，介绍选用、洗涤、穿着要求，并加强宣传。学校需制定本校校服管理办法，通过入学通知、家长会、公众号等途径告知家长，坚持自愿购买，严禁强制征订，允许学生在特殊天气下灵活着装，不得将校服穿着与德育考核挂钩，家长可依需自由选择渠道购买辖区统一款式校服。

校服改革设置“缓冲期”，做好新旧衔接

本次校服市场化改革设置过渡期，自2026年起，全市中小学校的起始年级新生启用新款校服，非起始年级学生可继续穿着原有校服，也可自愿购买新款校服，严禁强制或变相强制购买，减少家校焦虑。

加强抽检及时通报，守护学生“穿着安全”

市场监督管理部门将依据规定，加强校服生产流通领域的质量监督，建立成品抽检机制，督促企业落实质量主体责任。同时，建立质量监督抽查通报制度，及时向社会公布抽检结果，并向同级教育部门通报存在严重质量问题的企业名单。教育部门将及时警示学校，并加强质量信息宣传，引导学生、家长购买质量合格、可追溯的校服，提醒避免购买不合格产品。

规范礼服管理：禁让家长买单，提倡校方免费提供并循环利用

严格执行中小学礼服“禁止采购”要求，各地各校一律不得组织家长集中采购礼服，坚决杜绝以任何形式变相强制家长购买礼服的行为。如确因特殊教育教学活动需要配备礼服的，学校应进行统筹规划，遵循绿色低碳循环原则，统一配备礼服并免费提供给学生循环使用。